“宽容失败”是科技人才培养的重要机制——基于职业结构的视角

摘要：

当前我国科技人才培养的现状是专业人才规模不足，质量不高，与经济发展水平不匹配。在此背景下提出“宽容失败”的政策，有利于优化创新环境，完善人才培养机制，推进科技人才的选拔培养。而“宽容失败”政策的落实，应该根据地区间发展不均衡、企业创新活力不足以及社会管理需求加大等特点进行相应的措施调整。

关键词：宽容失败、科技人才培养、科技创新

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：国家软科学项目“科技创新失败的宽容机制研究”2007GXS3B057;华侨大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目10HSK17

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36