线上线下混合模式在《动物繁殖学》课程中的应用效果调查

摘要：

文章将线上线下混合教学模式应用于《动物繁殖学》课程理论与实践教学,分析比较该教学模式和传统教学模式教学效果差异.调查结果显示,线上线下混合式教学模式可以显著提高总成绩,以及学生的综合分析问题能力和解决问题能力,同时也提高了学生对教学方法的认可度.是一种值得推广的新教学模式.

关键词：线上线下混合模式、《动物繁殖学》、教学效果

所属期刊栏目：48

分类号：S814(普通畜牧学)

资助基金：辽宁省普通高等教育;本科教学改革研究项目;本科教学改革研究项目;辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教学质量评价研究项目

在线出版日期：2022-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92