老年护理人才培养现状调查及对策研究

摘要：

目的:分析老年护理人才培养的现状,探讨存在的问题,并提供针对性的意见和建议.方法:采用描述性研究方法,自设问卷选取2所本科院校和2所高职院校的护理学院或护理系老年护理方向的学生、专职教师、管理人员及部分用人单位进行调查分析.结果:对各被调查人群组老年护理人才培养重点层次进行比较,不同调查人群组老年护理人才培养重点层次不同,差异有统计学意义(P＜0.01);对各调查人群组临床见习起始学期的比较,不同调查人群组见习起始学期认同比例不同,差异有统计学意义(P＜0.01);对各调查人群组临床实习起始学期的比较,不同调查人群组临床实习起始学期认同比例不同,差异有统计学意义(P＜0.01).结论:老年护理人才培养应该高职院校和本科院校齐头并进,同时老年护理人才的课程设置模式、实践体系建设依然处于探索阶段,需要对接社会需求来设置老年护理人才培养模式,提升老年护理方向学生的就业率.

关键词：老年护理、人才培养、护理教育、对策

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2017云南中医学院党建宣传思想文化专项课题2017-DXYB-0007;云南省教育厅科学研究基金资助性项目2016ZDX087;云南省哲学社会科学教育科学规划项目AD16007

在线出版日期：2019-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74