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经络腧穴学教学难点问题分析

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从腧穴定位法的合理综合运用,腧穴密集区域的准确定位及区分,经脉循行分布、气血流注、联络脏腑器官的规律及意义和腧穴功效主治的理解记忆四大方面分析经络腧穴学教学难点,分享教学经验.包括首选体表标志法、加用骨度分寸法、辅以手指同身寸法和简便取穴法来定位腧穴;临近经络位置相近的腧穴借助图文或者顺口溜加深理解和记忆;结合特定穴教学,横向联系梳理经络循行流注、联络器官的规律;按照近治、远治和特殊治疗作用分析理解记忆腧穴功效主治等方法,引导学生掌握正确的学习方法、打下良好的基础.

”摘要”教学方法、针灸、经络腧穴学

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G642.0(高等教育)

上海市卫计委“上海市中医药领军人才建设项目学术共同体成员”ZY-3RCPY-1-1001;上海市卫计委“中医药专门人才计划”项目ZY3-RCPY-3-1026;上海市卫计委科研课题项目201740021

2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-951X

43-1446/R

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2019,25(6)

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