10.3969/j.issn.1672-951X.2007.01.047
高职中药专业中医基础实验教学课程设计体会
目的:通过设计几组教学实验,以改变传统的中医基础理论课堂理论教学方法,使中医基础理论教学直观生动,易于理解,从而提高教学质量.方法:采用给动物注射药物及观察模型、正常人、病人的方法设计几组教学实验并运用到实际教学中,通过问卷调查及与未开展实验教学的学生进行测试对比来验证.结果:设计出几组可操作性较强、生动直观的教学实验,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量.结论:该方法进一步完善了中医理论教学的不足.
中药、中医基础、实验教学
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G71(职业技术教育)
2007-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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