浅析中医基础理论教学方法

摘要：

由于中医基础理论具有较强的思辨性和抽象性,初学者易产生畏难情绪.文章介绍了在教学实践中注重从巧用案例,模拟临床;中西医结合,恰当引用现代医学知识;避古就今,适时引证现代科研成果;师生互动,发挥学生的主体作用;充分利用现代教育媒体等5个方面进行教学方法的优化,取得了较好的教学效果.

关键词：中医基础理论、教学方法、教育

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69