中医专业本科生“临床-科研-人文素养”三位一体实习模式的构建

摘要：

本文针对中医本科生传统培养模式的不足，基于新形势下，初步建立以“临床-科研-人文素养”三体并重的创新型中医人才培养实习模式。其以临床实践为基础，科研思维为关键，医学人文素养教育为核心，强化教育教学体系建设，促进中医实习改革。

关键词：临床、科研、人文素养、三位一体、中医专业、实习模式

所属期刊栏目：36

分类号：R2;G420

资助基金：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题XJK013CGD045；湖南中医药大学校级教学改革课题2012-JG002。

在线出版日期：2016-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93