10.3969/j.issn.1674-070X.2014.10.015.059.02
药学专业生理学课程教学的几点体会
针对现在药学专业生理学教学的现状,巧用生活现象、临床实例,联合其他药学相关课程及科学研究,多方位渗透到生理学教学过程中,以期激发学生的学习兴趣,提高生理学教学质量.
生理学、药学专业、教学体会
34
R33;C41(人体生理学)
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-60,64
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10.3969/j.issn.1674-070X.2014.10.015.059.02
生理学、药学专业、教学体会
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R33;C41(人体生理学)
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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