原发性青光眼患者心理社会因素的健康教育

摘要：

目的 探讨原发性青光眼患者的健康教育特点.方法 运用艾森克人格问卷量表、社会支持量表、医学应对问卷,对2007 年11 月至2008 年6 月在广州、深圳共3 家门诊的原发性青光眼患者120 例进行问卷调查,最终收集到符合要求的患者100 例.从患者的人格特征评分、社会支持评分、应对方式评分方面,分析患者的心理社会因素.结果原发性青光眼患者人格特征以掩饰性为主要特征,社会支持总分与常模组比较无统计学差异(P>0.05),面对分值小于常模(P<0.01),回避、屈服的分值高于常模(P<0.01).结论原发性青光眼是眼科的一种心身疾病,健康教育应基于其心理社会因素开展.

关键词：原发性青光眼、心理社会因素、健康教育

所属期刊栏目：33

分类号：R775.2(眼科学)

资助基金：深圳市科技项目200803173

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88