10.3969/j.issn.1671-4733.2023.03.027
新时期高职院校实践育人对策研究
高职院校实践育人可培养符合企业用人需求的人才,促进学生全面发展.新时期,高职院校存在对实践育人的重视程度不足、实践内容存在供需矛盾、师资队伍综合素养有待提升等问题.鉴于此,高职院校应提高对实践育人的重视程度,优化实践设置与内容,强化师资队伍建设,多维度构建实践育人新体系,为学生将理论与实践相结合注入新动能.
新时期、高职院校、实践育人、对策
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G711(职业技术教育)
江苏高校哲学社会科学研究项目2020SJB0636
2023-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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