10.3969/j.issn.1671-4733.2023.01.033
现代学徒制背景下中高职学生职业能力培养研究
以中高职两所学校休闲服务与管理专业(高尔夫方向)学生为研究对象,在学生共同参与现代学徒制教学前后采用调查问卷的方式进行研究,分析得出中高职学生在高尔夫球童职业岗位认同、专业知识、能力培养等方面的差异,从增强学生的职业能力培养、建立健全校企合作发展机制、科学合理安排课程、完善教学保障条件等方面提出了能力差异化培养的相关建议,从而在职业能力培养上做到扬长避短,增强适应能力满足行业企业对人才的需求,促进职业教育良性发展,为休闲服务与管理专业(高尔夫方向)开展现代学徒制教学提供有利依据.
现代学徒制、职业能力、能力培养、高尔夫球童
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G712(职业技术教育)
上海旅游高等专科学校教学改革立项课题:构建现代学徒制教学模式研究——以休闲服务与管理专业为例项目A3-0251-21-09-18
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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