积极心理学融入大学生心理健康教育研究

摘要：

大学生心理健康教育工作开展中,心理健康教育课程可以培养学生健康心理,可以结合部分大学生心理健康状况,将案例分析教学法和心理健康教育之间紧密结合,进而突破传统课堂教学观念束缚,融入积极心理学的理论和知识,可以增强大学生心理健康教育质量.分析了积极心理学的应用价值,结合目前积极心理学面临的问题,探究了学生心理健康教育和积极心理学理论结合的方法.

关键词：大学生、心理健康教育、积极心理学、运用

所属期刊栏目：22

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2022-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108