新时代教育教学评价改革路径探究

摘要：

新时代高校教育教学评价对于进一步提升教育质量具有重要的推动作用,是高校教育发展的指挥棒.由于当前高校在教育教学评价方面依然存在不科学的现象,导向作用不是很突出.分析了当下高校教育教学评价体系存在的问题,并以此为基础,针对性地提出了相关教育教学评价改革路径,以期进一步提升高校教育质量.

关键词：新时代、教育教学评价、问题、路径

所属期刊栏目：22

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2022-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105