10.3969/j.issn.1671-4733.2021.06.026
公共体育课课程思政与终身体育教育融合研究
高等教育面临着培养什么样的人才、怎样培养人才、如何更好地培养人才等问题.公共体育课作为一门必修课,其最重要的教育意义是健康教育、终身体育教育和拓展体育内涵的思政教育.因此,高校公共体育课应在完成体育活动教学的基础上倡导体育文化精神,探讨、整合、转化体育活动所蕴涵的体育精神的思政教育价值,并用体育课程思政促进公共体育教学实践,践行终身体育理念,更好地完成大学公共体育教学目标.
课程思政;公共体育课;终身体育;体育思政
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G807.4(体育理论)
淮南职业技术学院课程思政教学研究类项目HJX21-2
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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