社会主义核心价值观融入大学生心理健康教育研究

摘要：

培养大学生积极健康的心理素质是我国高等教育的重要目标之一.伴随文化的多元化发展,当前我国大学生心理健康现状不容乐观,体现出复杂性、多样性、矛盾性、易变性与不稳定性等特点,加剧了高校心理健康教育的难度.因此,正确审视大学生心理健康教育现状,并将社会主义核心价值观融入其中,对于提高当代大学生心理健康水平具有积极意义.

关键词：社会主义核心价值观;大学生;心理健康教育

所属期刊栏目：21

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33