自媒体时代引导大学生讲好中国故事研究

摘要：

在对讲好中国故事的内涵、引导学生讲好中国故事的重要意义等进行简述基础上,阐述了自媒体时代引导学生讲好中国故事的具体举措.指出了存在的问题,并针对存在问题提出对策建议:加强宣传,提升学生对讲好中国故事重要性的认识;加强培训,提升学生应用国外自媒体讲中国故事的能力;加强引导,提升学生利用自媒体讲好中国故事的积极性.

关键词：自媒体、大学生、中国故事、宣传

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究专项;教育教学改革研究项目

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113