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10.3969/j.issn.1671-4733.2021.03.003

应用型大学思想政治理论课实践教学研究——以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例

引用
办好思政课,是我国思想政治教育工作的"生命线",是巩固马克思主义意识形态主体地位的"责任田",是各类高校办学治校的"基本功".强化实践教学是对作为"办好思政课"的对策之实践回应,需从四个维度切入.以"概论"课为例,在时间维度上,将实践性融入课程教学全过程;在空间维度上,将实践教学贯通校内校外全场域;在保障维度上,打造高素质的思政课教师队伍;在实践维度上,各渠道发力锻造"概论"课为"金课".

实践教学、应用型大学、创新

21

G641(高等教育)

国家自然科学基金;安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目;安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目;安徽省高校思想政治工作能力提升计划项目

2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1671-4733

34-1241/Z

21

2021,21(3)

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