10.3969/j.issn.1671-4733.2021.02.037
新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究
全面加强新时代劳动教育、美育,是构建德智体美劳全面发展的教育体系的重要内容,劳动教育与美育联系紧密、互相促进、彼此成就.在理论层面,二者融合遵循着"以劳育美、以美促劳"关联逻辑;从传统"单向育人"到新式"协同育人"协同逻辑;实现个体全面发展的价值逻辑.实践层面,探讨构建"课程+实践+文化"的实施体系,搭建"家庭+学校+社会"的联动格局,建立"师资队伍保障+条件保障+评价保障"的保障体系.
劳动教育、美育、融合、实践路径
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G623.9(初等教育)
1.2020年度江苏省高校哲学社会科学研究项目"新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究"项目编号:2020SJA1268;2.2020年江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目"新时代劳动教育融入高职思想政治理论课的探索与实践"项目编号:20JSSZZD008;3.2019年度常州信息职业技术学院人文社科校级科研课题"习近平奋斗幸福观融入高职学生思想政治教育研究"项目编号:2019CXKS201903Y
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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