10.3969/j.issn.1671-4733.2021.01.035
后疫情时代学校教育的挑战与变革
新冠肺炎疫情给学校教育带来深远影响,随着疫情形势持续向好,越来越多的学校已经分类分批、错时错峰返校复课,我国疫情也进入了"外防输入、内防反弹"的阶段,这意味着我国将率先进入后疫情时代.后疫情时代对学校教育带来诸多新挑战和新要求,同时也带来新机遇,学校教育变革的必要性和紧迫性再一次凸显.未来,学校教育将走向线上与线下混融共生教学,将走向家校合作共育,将更注重对生命健康的教育.学校教育面对疫情影响的挑战、变革转型趋势前瞻性的探索和分析,以期为我国后疫情时代学校教育的变革和发展提供相关启示与借鉴.
后疫情时代、学校教育、挑战、变革
21
G521;G642.0(中国教育事业)
陕西省教育厅 2020 年科学研究计划专项项目"李子洲教育思想与实践研究"项目编号:20JK0462
2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
111-114