成果导向理论下语文教育专业教学体系的重建

摘要：

成果导向理论是师范类专业认证的基本理念.师范专业认证的大背景下,语文教育专业需要透彻把握成果导向教育的特征内涵及教学模式,通过预期学习结果、教学活动和结果评估的改革重建教学体系,专业教学方能完成从学科导向朝成果导向的转变.

关键词：成果导向、师范专业认证、语文教育、教学体系重建

所属期刊栏目：21

分类号：H193(汉语教学)

资助基金：1.2018 年广东省高职教育教学改革研究;实践项目;2.2018 年阳江职业技术学院教改重点项目;3.2018 年岭南师范学院教师教育创新实验区共建项目

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76