大学生学习马克思主义理论的困境与对策

摘要：

马克思主义理论教育对于引导大学生"学马""讲马""信马""用马"具有重大意义.当前,青年大学生在学习马克思主义理论过程中面临认识不清、知行不一和信心不足等困境.有鉴于此,有必要创新学习形式、拓展学习渠道,以提升学习实效,积极引导大学生做马克思主义理论的积极传播者、模范践行者和忠诚守护者.

关键词：大学生、马克思主义理论、困境、对策

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于历史虚无主义批判的两岸青年民族认同研究"项目编号:20YJC710020

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14