10.3969/j.issn.1671-4733.2020.05.043
基于学生视角的高校图书馆服务新思考
针对疫情期间高校图书馆在服务学生工作中的不足之处,提出图书馆服务需要聚焦学校提升本科教育质量,培养合格人才这个关键点,实现图书馆功能转变.与此同时,图书馆员急需进一步强化职业坚守,积极建立馆员和辅导员的协同工作机制,开展多维度的团队合作和双向联动,而管理者需要重视青年馆员在育人过程中的个体成长,将政治品质过硬放在首位,加强青年馆员的学习实践,以提升图书馆在后疫情时期的双向应变能力.
学生、高校图书馆、服务
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G258;G252(图书馆学、图书馆事业)
湖北省2019年度哲学社会科学研究专项任务项目"多源异构数据融合中的网络思想政治教育——基于高校图书馆教育职能视角"项目编号:19Z328
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-111