10.3969/j.issn.1671-4733.2020.05.008
高职院校课程思政改革刍议
高职院校课程思政是思想政治教育改革在高职院校的有效途径之一.结合教学实践经历,诠释了高职院校课程思政的内涵和特征,从加强党的领导、师资队伍建设、课程思政基础及改革实施落地等四个方面分析了高职院校课程思政改革的策略,具有一定的现实意义.
课程思政、价值引领、立德树人
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G641(高等教育)
山西省高等学校哲学社会科学研究项目"思想政治教育专项"项目编号:2020ZSSZSX185
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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