基于性格色彩学的大学生沟通问题探析

摘要：

为了激发学生在学习、生活、团队合作等方面的潜能,在日常管理工作中恰当地引入"性格色彩学",通过分析大学生的性格色彩、不同类型性格的优势、过当以及沟通技巧,从人格特质去激发和发掘学生的潜能,进而提高大学生的自信心、人际交往能力、抗挫抗压能力.

关键词：性格色彩学、沟通技巧、潜能、人际交往

所属期刊栏目：20

分类号：G647(高等教育)

资助基金：漳州卫生职业学院院本课题"基于性格色彩学,高职护生个性化管理模式研究"项目编号:ZYS201714

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119