10.3969/j.issn.1671-4733.2020.01.005
浅谈新时代高校思政课教师如何提升职业幸福感
高校思政课教师担负着立德树人的重任,其职业幸福感的高低直接影响到思政课的教学质量.高校思政课教师社会地位不高、学生学习意愿低、备课科研任务重等直接影响着教师的职业幸福感.新时代迎来了思政课发展的重要机遇期,思政课教师应该充分利用网络时代的到来和信息技术的发展,调整心态,全身心投入,在改革创新和教书育人的点滴成就中增强职业幸福感.
新时代、思政课教师、职业幸福感
20
G711(职业技术教育)
2020-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11