基于产业结构演进的高职院校专业设置研究 ——以河南省为例
高职院校专业设置是高职教育教学工作与社会需求衔接的纽带,选取2017年河南省73所高职院校为样本,对其专业设置情况进行梳理和研究,揭示河南省高职院校专业设置的现状及特点;分析表明,河南省高职院校形成以第三产业为主体的专业结构,专业设置覆盖率较低,专业设置相对集中等突出问题;结合河南省产业结构的演进,提出高职院校专业设置的调整和优化策略.
河南省、高职院校、专业设置、策略
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F121.3;G712.3(中国经济)
河南省教育科学"十三五"规划 2019 年度一般课题"供给侧改革背景下高职院校专业设置与区域产业结构适应性研究"项目编号:2019-JKGHYB-0485
2019-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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