10.3969/j.issn.1671-4733.2018.04.023
以垃圾分类培养高职学生综合素养的研究
培养高职学生综合素养是培养高技能人才的关键,而学生的综合素养离不开环保意识,其中最为显著的一项环保内容就是垃圾分类,因此,教师可以从垃圾分类入手来培养高职学生综合素养,在此过程中,学生能够通过垃圾分类懂得环境保护的重要性,还能够明确认识到人与环境之间的重要联系,提高环境素养,在学习过程中懂得保护校园环境,从而提高自身的综合素养.
垃圾分类、高职学生、综合素养、研究、实践
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G712(职业技术教育)
广东轻工职业技术学院校级教改项目"以垃圾分类培养高职学生综合素养的研究与实践"JG201745
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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