10.3969/j.issn.1671-4733.2018.03.044
反其道而行"翻转"出探究式高效课堂
翻转课堂注重提升学生的学习主动性,注重从学生的特点和互联网的高效应用入手,让学生的学习质量得以不同程度的提升,也正是翻转课堂的高效应用,揭示了教学新时代的到来;阐述了翻转课堂的理念与特征,分析了开展翻转课堂教学的重要性,提出了翻转课堂在高职师范院校的实施模式.
翻转课堂、高效教学、应用分析
18
G434(电化教育)
2018-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96