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10.3969/j.issn.1671-4733.2018.03.044

反其道而行"翻转"出探究式高效课堂

引用
翻转课堂注重提升学生的学习主动性,注重从学生的特点和互联网的高效应用入手,让学生的学习质量得以不同程度的提升,也正是翻转课堂的高效应用,揭示了教学新时代的到来;阐述了翻转课堂的理念与特征,分析了开展翻转课堂教学的重要性,提出了翻转课堂在高职师范院校的实施模式.

翻转课堂、高效教学、应用分析

18

G434(电化教育)

2018-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

18

2018,18(3)

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