10.3969/j.issn.1671-4733.2017.05.036
高等职业教育实施现代学徒制的瓶颈与对策探讨
现代学徒制是以我国传统的学徒制为基础,结合当代社会发展因素的职业教育,因此,应坚持学校和企业的同步规划,保证学生在接受课堂职业理论教学,同时使其得到深入企业进行实践操作的机会;分析了我国现代学徒制的意义,阐述了现代学徒制发展中遇到的瓶颈因素,针对其对策进行了研究.
高等职业教育、现代学徒制、瓶颈、对策
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G712(职业技术教育)
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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