慕课视角下的大学英语教学思考

摘要：

慕课教学符合当前大学英语课程要求,是对传统教学模式的补充和突破,慕课教学提高了学生的参与性和自主学习能力,符合大学生的个性,提高了学习效果;基于慕课视角进行大学英语教学改革,应科学合理设计大学英语慕课教学总体规划,展开互动式教学,加强师资队伍建设,利用信息平台,实现慕课资源共享.

关键词：慕课、在线教学、大学英语、策略

所属期刊栏目：17

分类号：H319;G434(英语)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“基于慕课的大学英语混合式教学模式实证研究”2017SJB1654

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48