10.3969/j.issn.1671-4733.2017.05.018
网络环境下高职德育课教学模式实践探索
德育课是大学生提升素质与能力,培养良好习惯与行为的必修课程;网络环境下成长起来的大学生尤其是高职生,对新媒体强烈依赖,传统德育课从内容到形式都已满足不了他们对新知识和新教育的渴求;如何在互联网条件下调动学生学习德育课程的兴趣,发挥德育课程应有的导向、引领和培育作用,成为学校和德育课老师面临的棘手难题,亟待破题.
网络环境、德育课、教学模式
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G641(高等教育)
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,70