借助微课促进高职思想政治课教学

摘要：

高职院校作为培养应用型人才的主阵地,开发微课能有效改变单一化教学和以教师为中心及大班上课的困境,最重要是能调动学生参与思政课学习积极性,提高思政课教学效率;从合理选择教学内容、科学设计教学过程以及开展教学反馈等分析微课在高职思政课教学应用措施,望给予高职思政教师提供教学参考.

关键词：高职、思想政治、教学、微课、应用

所属期刊栏目：17

分类号：G711;G434(职业技术教育)

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24