慕课对高校教师的能力挑战与对策

摘要：

慕课是一种大规模在线开放课程教育平台,互联网教学模式下,对传统教育模式造成了巨大的冲击,具体表现在教师地位、教学安排、教学模式以及教学评价等各个方面;从慕课带给高校教师的挑战入手,综合时代发展对于高校教师能力的实际要求,就高校教师的应对对策,发表几点看法.

关键词：慕课、高校教师、挑战、对策

所属期刊栏目：17

分类号：G645.1;G434(高等教育)

资助基金：2016年度安徽省级质量工程MOOC示范项目2016mooc310;2017年度安徽高校人文社会科学研究重点项目SK2017A0968

在线出版日期：2017-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83