10.3969/j.issn.1671-4733.2016.05.023
基于工作过程的建筑专业学习领域课程方案设计
对基于"工作过程"系统化课程体系的内涵、特征、课程结构设计、课程体系开发流程等进行了充分论述,对以工作过程为导向的学习领域的本质、学习情境的设计、学习领域中课程的开发方法等进行了深入阐述;重点以建筑技术专业为例,深入分析了基于工作过程以行动为导向的学习领域课程设计方法,为探索高职课程改革开辟新的思路与道路.
课程开发、高等职业教育、工作过程导向、学习领域
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TU-4;G642.0
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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