高职数学课程规范探索
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10.3969/j.issn.1671-4733.2016.03.018

高职数学课程规范探索

引用
随着高职教育的发展,高职数学课程的安排呈现多样化,为有效发挥数学课程在高职教育中的多方面重要作用,提高高职教育教学质量,很有必要对高职数学课程进行科学规范;论述了高职数学课程规范的必要性与目标.并给出高职数学课程规范的措施.

高职数学、课程、规范

16

G712;Q1-4(职业技术教育)

安徽省高等学校省级质量工程项目2015jyxm674

2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

16

2016,16(3)

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