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10.3969/j.issn.1671-4733.2015.06.006

理工科高校大学生创业指导课管理模式研究

引用
以理工科大学生的特点分析为基础,构建适合理工科大学生的创业指导课的管理模式,为理工科高校大学生创业指导课的管理提出建设性建议;在完成高校教育传授专业理论知识的同时,把大学生培养成为掌握完备的创业知识、创业方法、创业能力等各方面全面发展的高素质人才。

理工科、高校大学生、创业指导课、管理模式

G647.38(高等教育)

2015年度安徽理工大学重大教学改革研究项目“理工科高校创业指导课管理模式研究”

2016-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

19-22,38

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

2015,(6)

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