10.3969/j.issn.1671-4733.2015.01.012
析校地共建模式的内涵及意义--基于高校-社区视阈
“校地共建”是高校与地方通过优化资源配置、创新管理方式、实现互惠双赢的一种全新的合作模式,是高校与地方在追求各自发展过程中,探索出来的一种战略新尝试;立足于“校地共建”模式的背景,选取“高校-社区”结对共建作为切入点,系统分析“校地共建”模式的内涵及特点,寻求“校地共建”模式平台的搭建途径,最终落脚于剖析“校地共建”模式在推动地方以及高校发展中的现实意义。
高校、校地共建、高校-社区、结对共建
G648.4(高等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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