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10.3969/j.issn.1671-4733.2014.05.025

高职院校音乐教学面临的困境及措施

引用
艺术教育受到教育部大力推广后,提高学生的综合素质特别是在提高学生艺术修养这方面应受到重视;很多高职院校开设了音乐教学方面的课程,但在教学实践的过程中并不是很理想;通过阐述在高职院校开设音乐课程的意义和在教学过程中出现的问题以及大部分高职院校所面临的困境提出了相应的解决措施,望高职院校能为社会主义建设培养出更多综合性的劳动者,并肩负起为社会培养更多技艺型、实践型的高级应用型人才,使高职院校有更好的发展。

高职院校、音乐教育、教学改革

G712;J60-4(职业技术教育)

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

94-95

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

2014,(5)

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