10.3969/j.issn.1671-4733.2013.04.022
基于多媒体和课堂的英语生态教学模式的研究
网络多媒体的发展为大学英语教学带来了生机,改变了传统课堂教学的单一模式,网络多媒体与课堂相结合构建生态化英语教学模式的目的是对当前教学模式的优化,是对行之有效的几种教学方法的整合,同时关注教师、学生、教学环境、教学方法在教学过程中的作用,使参与教学的各个要素形成有机的整体,构成英语生态教学体系,促进大学英语教学。
网络多媒体、课堂教学、生态教学模式、自主学习、合作学习
G434;H319(电化教育)
2012甘肃政法学院教改项目“基于网络多媒体生态学习系统的大学英语多元教学模式研究”项目编号GZJG2012-B28
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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