10.3969/j.issn.1671-4733.2005.02.010
高职英语词汇教学新理念
根据高职学生的特点,高职英语教学中应重视词汇教学;词汇教学应包括词的词汇意义教学,词的语法意义教学,词的语境意义教学,词的引申意义教学以及词的构词法知识的教学;进一步阐述了进行词汇教学的具体方法,对高职英语教学有一定的启发作用.
英语词汇教学、词汇意义、语法意义、语境意义、引申意义
5
H319.3(英语)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-4733.2005.02.010
英语词汇教学、词汇意义、语法意义、语境意义、引申意义
5
H319.3(英语)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn