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10.3969/j.issn.1671-4733.2003.01.001

建设"双师型"教师队伍培养应用性人才

引用
分析了目前高职院校师资队伍存在的主要问题,根据高等职业教育培育目标和人才培养质量要求,阐述了高职教师的素质能力要求:既要具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又要具备很强的专业实践能力和丰富的实践经验,探讨了建设"双师型"教师队伍的途径.

建设、教师队伍、培养、应用性人才

3

G451.2(教师与学生)

2003-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1-2,5

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淮南职业技术学院学报

1671-4733

34-1241/Z

3

2003,3(1)

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