浅谈高数教学与育人功效

摘要：

人们常常谈及教学与育人的话题,或多或少误以为"育人"那是文科说教方面的事,而忽略了数学教学环节中的育人功效.在全面推行素质教育的今天,充分挖掘数学问题中的育人意识是数学教育者的必然选择,也是数学教育工作者责无旁贷的职责,为此就数学教学兼顾德育的具体做法上做了一些有益的探讨.

关键词：教学、育人、探讨、素质教育

所属期刊栏目：2

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-89,92