关于启动高等教育消费的探讨

摘要：

从萨·缪尔森的公共产品理论入手,分析了高等教育的准公共产品性质,为启动高等教育消费提供了理论基础,居民、社会对高等教育的需求为启动高等教育消费提供了现实可能.任何-项经济政策都有利可弊,启动高等教育消费有其正面效应,如对经济的长期促进作用;也有其负面效应,如"挤占效应".为了保证高等教育消费的良性循环,实现其预期效果,我们必须进一步完善相关政策和服务.

关键词：准公共物品、高等教育消费、挤占效应

所属期刊栏目：1

分类号：G467.2(教育行政)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10