10.3969/j.issn.1673-5412.2017.04.030
医学生科研与创新训练融入肿瘤学教学中的探索与实践
肿瘤学是一门涉及多学科、具有前沿性的交叉学科.在肿瘤学教学过程中,将课堂教学和科研训练联系起来,使肿瘤学基础知识与肿瘤学的前沿动态有机结合,这不但增强了医学生对医学基础知识与理论的理解,更加强了医学生创新性思维和能力的培养.大学生创新实验项目以调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识为宗旨,从而提升学生的科研素质,进而全面提升学生的综合素质.以"大学生创新性实验计划"项目为依托,在项目实施过程中激发学生对肿瘤学的学习兴趣,培养学生的创新能力,为肿瘤学教学与肿瘤学研究之间架起了一座桥梁.
大学生创新实验、肿瘤学教学、创新思维、创新意识、科研素质
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G642;R730(高等教育)
河南省重点科技攻关计划项目142102310140;2017年度郑州大学教育教学改革研究与实践项目
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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