学科融合信息在医学教育中的应用：以寄生虫抗肿瘤为例

摘要：

学科融合是指在承认学科差异的基础上不断打破学科界限，促进学科间相互渗透、交叉的活动。学科融合既是学科发展的趋势，也是产生创新性成果的重要途径［1］。作为医学教育者，如何拓展学生的知识面、教育并督促学生掌握多学科知识，以适应现代医学发展的需要，是我们必须深入思考的问题。

关键词：学科融合、医学教育、寄生虫、肿瘤

分类号：G642;R383.3+5(高等教育)

在线出版日期：2016-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：541-542