社会主义核心价值观引领下中职学生社团工作创新——基于广东黄埔卫生职业技术学校的诊断

摘要：

新常态下,社会主义核心价值观在学校贯彻落实的深刻与否、系统与否、有效与否,将直接决定学校能否为社会培养适合时代需求的人才.由于独特的价值导向性和社会实践性,学生社团在社会主义核心价值观的培育和践行上具有巨大的优势和价值.学生社团建设存在着价值引领弱化、社团发展不平衡、管理不规范、长效保障不足、缺乏指导及整体策划等问题,制约着学校社团的健康发展.在社会主义核心价值观的引领下,学生社团的创新发展重点需要更新观念,高度重视社团的重要价值与地位;创新结构,培育特色鲜明、多元发展的社团格局;创新管理,构建价值观教育的内外部长效机制;创新活动,打造网络社团活动和跨校社团活动.

关键词：社会主义核心价值观、中职学校、学生社团

所属期刊栏目：37

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：中国职业技术教育学会德育工作委员会和教育部职业技术教育研究所2015-2016年度德育专项课题“社会主义核心价值观引领下中职学生社团管理创新研究”DGW1516AST002

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-32