高校音乐教育专业视唱练耳教学的探索与实践

摘要：

视唱练耳不仅是学习音乐专业的基础课,更是一门系统发展音乐听觉的必修课;其本身具有严密的技能结构和训练逻辑,同时又与其它学科交叉融合、相辅相成.因此,提高视唱练耳的教学质量是学好音乐专业和培养二十一世纪音乐教育人才的关键.

关键词：视唱练耳、音乐教育、人才培养

所属期刊栏目：37

分类号：J613.1(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2010-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-158