基于数字切片的虚实一体化模式在组织学实验教学中的应用

摘要：

信息技术的飞速发展,数字信息化时代的到来,给教育改革带来了前所未有的机遇和挑战.将传统的实验课和先进的数字化技术相结合,探索新的教学模式,可以优化教学过程,提高学生学习的积极性和教学效果[1].

关键词：数字切片、虚实一体化、组织学、实验教学

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：518-520