基于"课程思政"背景下高职药学专业人才培养研究与探索

摘要：

课程思政是新时期高校落实立德树人根本任务的重大举措,我校药学专业通过提高教师对课程思政重视加强师德师风建设、整合教学资源深挖课程思政元素建立课程思政案例库、将课程思政融入人才培养方案和教学全过程等措施,提高药学专业建设内涵,实现专业教育和思政教育协同育人的教育新模式.

关键词：课程思政、药学专业、人才培养、研究与探索

所属期刊栏目：34

分类号：G641;R-4(高等教育)

资助基金：河南省教育科学十三五规划课题2020YB0458

在线出版日期：2022-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：501-503