案例导入式教学在内科护理学中的应用

摘要：

目的 了解案例导入式教学方法在内科护理学中的应用.方法 随机选取护理专业2011级普招2个班分别为100人和140人作为实验班和对照班.实验班采取案例导入式教学,对照班采取传统教学.授课结束后采用问卷调查和期末考核成绩进行评价.结果 实验班护生对新的教学方法普遍接受,期末理论考核成绩明显优于对照班.结论 案例导入问题式教学方式可以弥补传统教学的不足,激发学生的学习兴趣,值得推广.

关键词：案例、问题、内科护理学、教学

所属期刊栏目：25

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：342-344